ПОСЛОВИЦЫ, ИХ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ И РАЗВИТИИ МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
DOI:
https://doi.org/10.54834/.vi2.432Аннотация
Предметом исследования в данной работе являются пословицы, их роль в формировании нравственных качеств и развитии мышления учащихся. Цель исследования - раскрыть роль пословиц - вида народного устного творчества, отличающегося краткостью, точностью, образностью, воображением, влиянием, воспитательностью, в воспитании учащихся нравственности, в формировании человеческих качеств, в развитии их мышления и в повышении культуры речи. В работе использованы сравнительный, мыслительный и классические методы исследования. Актуальностью исследования является – обучение через пословиц в процессе воспитания особое значение имеет ориентация на национальные и общечеловеческие ценности, особенно народная педагогика. Несколько методов и примеров из опыта автора рекомендуются для использования на уроках кыргызского языка и литературы, этики школьникам и студентам.
Опубликован
Версии
- 2024-06-27 (2)
- 2024-06-27 (1)
Выпуск
Раздел
Лицензия
![Лицензия Creative Commons](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.