ПОНИМАНИИ РЕЧИ В КЫРГЫЗСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ

Аннотация

Предметом данного исследования являются  четыре  разных подхода относительно понятия  «речь». Цель исследования – доказать, что русской дихотомии «язык - речь» соответствует в кыргызском языке оппозиция «тил - кеп». Для достижения цели использованы методы сравнения и сопоставления.  В исследовании продемонстрировано, что данный термин позволяет суммарно и комплексно определить сущность и отличительные свойства речи, противопоставить их совокупности признаков языка. В ходе исследования изучены, проанализированы, описаны виды речевой деятельности на кыргызском языке с учетом достижений русского языкознания. Предложено и обосновано положение о том, что термин кеп «речь» кыргызскими языковедами привлекательно во многих отношениях. Полученные результаты могут быть использованы в преподавании и изучении курсов психолингвистики и теории речевой деятельности на филологических факультетах вузов.